Art. 1 Concorso: posti, cattedre e organizzazione
 1. Sono indetti, su base regionale,  concorsi  per  titoli  ed  esami
finalizzati alla copertura di 11.542 posti e  cattedre  di  personale
docente nelle scuole dell'infanzia, primaria, secondaria di  I  e  II
grado, nonche' di posti di sostegno, risultanti vacanti e disponibili
in ciascuna regione negli  anni  scolastici  2013/2014  e  2014/2015,
secondo  l'Allegato  n.  1,  che  costituisce  parte  integrante  del
presente decreto.
2. I direttori generali dei competenti  Uffici  scolastici  regionali
sono responsabili dello svolgimento dell'intera procedura concorsuale
e dell'individuazione dei  vincitori,  ai  sensi  dell'articolo  400,
comma 02, del decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297.

(Stralcio Art. 3) Domanda di ammissione: termine e modalità di presentazione
1. La domanda di partecipazione al concorso, a pena di esclusione, deve essere presentata in una
sola regione.
2. I candidati in possesso dei requisiti prescritti dall’articolo 2 possono concorrere per uno o più
posti ovvero per una o più classi di concorso. In tal caso sono tenuti a presentare, nella regione
prescelta ai sensi del comma 1, un’unica domanda con l’indicazione dei posti ovvero delle classi
di concorso per cui si intende concorrere.
3. I candidati presentano la domanda di partecipazione al concorso esclusivamente attraverso
istanza on line, ai sensi del decreto legislativo 7 marzo 2005, n. 82, e successive modificazioni. Le
domande presentate con modalità diverse da quella telematica non sono prese in considerazione,
fatto salvo quanto previsto dal comma 5.
4. Ai fini del comma 3, i candidati utilizzano la procedura informatica POLIS presente nel sistema
informativo del Ministero seguendo le istruzioni riportate nell’Allegato n. 2, che costituisce parte
integrante del presente decreto. I candidati possono accedere alla suddetta procedura e utilizzarla a
partire dal 6 ottobre 2012 e fino alle ore 14.00 del 7 novembre 2012.

PROVE E MATERIE D'ESAME
PRESELEZIONE (50 quesiti a risposta multipla in 50 minuti)
- 18 logica;
- 18 comprensione del testo;
- 7 competenze digitali (informatica);
- 7 lingua (inglese, francese, spagnolo, tedesco)

CALENDARIO preselezione: v. GU del 23 novembre 2012

PROVE SCRITTE (quesiti a risposta aperta)
1 o più prove nazionali scritte ovvero scritto-grafiche relative alle discipline oggetto di insegnamento per ciascun posto o classe di concorso.
- competenze professionali
- discipline oggetto di insegnamento
- solo x scuola primaria: accertamento lingua inglese

ARTICOLAZIONE DELLE PROVE SCRITTE

A.D. (AMBITI DISCIPLIARI) 1, 2, 4, 5 = 1 prova scritta comune

A.D. 7, 8, 9:
- 7: classe 36A: Filosofia + Psicologia, Sociologia e Scienza dell’educazione
       classe 37A: Filosofia + Storia
       classe 36A+37A: Filosofia + Psicologia, Sociologia e Scienza dell’educazione + Storia
- 8: classe 38/A Fisica
    classe 47/A Matematica
    classe 49/A Matematica + Fisica
A.D. 4 e 9
- 4:    classe 43/A - 50/A Italiano
- 9:    classe 51/A - 52/A Italiano + Latino + Greco

PROGRAMMI E CLASSI DI CONCORSO: Allegato 3 del bando
CALENDARIO PROVE SCRITTE: v. GU del 15 gennaio 2013

PROVE DI LABORATORIO O PRATICHE (artistica, musica, isef, scientifiche)

PROVA ORALE:
- lezione simulata di 30 minuti, su una traccia estratta dal candidato 24 ore prima della data programmata per la sua prova orale. A tal fine la commissione predispone un numero di tracce pari a tre volte il numero dei candidati. Le tracce estratte sono escluse dai successivi sorteggi;
- colloquio immediatamente successivo di 30 minuti: contenuti, scelte didattiche e metodologiche della lezione di cui alla lettera a)
- capacità di conversazione nella lingua straniera prescelta
- per A.D. n. 5 (Inglese e Francese) la prova si svolge interamente nella lingua straniera

solo per la scuola primaria:
- anche l’accertamento della conoscenza della lingua inglese

PROGRAMMI E CLASSI DI CONCORSO: Allegato 3 del bando